Aprendizagem colaborativa
“O princípio da aprendizagem colaborativa pode ser o conceito mais importante para a aprendizagem online relacionada com a internet, uma vez que este princípio se relaciona com o forte poder sócio -afectivo e cognitivo da aprendizagem”.
A natureza assíncrona tanto permite como requer a aprendizagem colaborativa (Harasim). Mas Palloff e Pratt (1999) sugerem que uma comunidade online de sucesso inclui: Interacção activa envolvendo tanto o conteúdo do curso como comunicação pessoal, aprendizagem colaborativa demonstrada por comentários dirigidos primeiramente de aluno a aluno, em vez de aluno a instrutor. A análise é feita na base da sociabilidade e daí o questionamento é com intenção de atingir concordância (p.32).
Estes autores sugerem um espaço comunitário de aprendizagem, onde se identifiquem seis elementos chave para o sucesso online: honestidade, receptividade, cooperação, relevância, respeito, abertura e capacidade.
R.Wallace(2003)
“O princípio da aprendizagem colaborativa pode ser o conceito mais importante para a aprendizagem online relacionada com a internet, uma vez que este princípio se relaciona com o forte poder sócio -afectivo e cognitivo da aprendizagem”.
A natureza assíncrona tanto permite como requer a aprendizagem colaborativa (Harasim). Mas Palloff e Pratt (1999) sugerem que uma comunidade online de sucesso inclui: Interacção activa envolvendo tanto o conteúdo do curso como comunicação pessoal, aprendizagem colaborativa demonstrada por comentários dirigidos primeiramente de aluno a aluno, em vez de aluno a instrutor. A análise é feita na base da sociabilidade e daí o questionamento é com intenção de atingir concordância (p.32).
Estes autores sugerem um espaço comunitário de aprendizagem, onde se identifiquem seis elementos chave para o sucesso online: honestidade, receptividade, cooperação, relevância, respeito, abertura e capacidade.
R.Wallace(2003)
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